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廣東省惠州市博賽技工學校2025年招聘信息

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惠州市博賽技工學校成立于2008年,是經廣東省人社廳批準、惠州市人社局直管的全日制技工學校。學校榮譽顯著,2023年獲評廣東省重點技工學校,是全國機械行業技工院校重點專業特色專業學校,數控加工(智能旋壓方向)獲評廣東省重點建設專業。廣東省技工院校助推戰略新興產業項目學校,“校企雙制”辦學模式項目學校,廣東省粵菜師傅培訓基地,廣東省粵菜師傅大師工作室學校。

惠州市博賽技工學校,扎根惠州,致力于培養高素質技術技能人才!我們擁有現代化的教學設施、經驗豐富的管理團隊和積極向上的校園文化,開設有數控加工(數控旋壓、數控車工)、機械設備裝配與自動控制、汽車維修、電子商務、形象設計、計算機應用與維修、室內設計、計算機網絡應用、烹飪(中西式面點、中式烹調)、農業機械使用與維護、眼視光技術、護理、數字化口腔技術、農村電氣技術、農村電商與直播技術、數控加工(高級工)等多個緊貼市場需求的熱門專業。其中,烹飪(中式烹調)專業、數控加工(數控車工)專業成功入選全國技工院校工學一體化建設專業。

學校以“立德樹人、精技強能”為宗旨,為學生提供優質的教育教學和廣闊的就業發展平臺。加入我們,您將成為助力青年學子成就職業夢想的重要引路人!

招聘信息

現因學校發展需要,面向社會公開招聘以下崗位優秀教師:

一、科室管理崗位:

教學副校長1名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,教育類相關專業優先,持有教師資格證,具備副高級及以上職稱。

2、有5年以上職業教育教學管理經驗,其中至少3年以上副校長或教務副校長等相關管理崗位經驗,有廣東省重點技工學校教學管理工作經驗者優先。

3、熟悉職業教育政策法規及發展趨勢,深入了解技工院校教學體系、課程設置和工學一體化教學模式,能有效推動教學改革與創新。

4、具備較強的組織協調能力、決策能力和團隊管理能力,能帶領教學團隊提升教學質量,規劃學科專業發展,指導教研活動開展。

5、45歲以下,男女不限,熱愛職業教育事業,有強烈的責任感和事業心。

德育副校長1名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,思想政治教育、教育學等相關專業優先,持有教師資格證,具備中級及以上職稱。

2、有5年以上學校德育管理工作經驗,其中至少3年以上副校長或德育主任等相關管理崗位經驗,有廣東省重點技工學校德育管理工作經驗者優先。

3、熟悉學生思想政治教育、心理健康教育、校園安全管理等工作,能制定并實施有效的德育工作計劃,組織開展各類德育活動,提升學生綜合素質。

4、具備較強的溝通協調能力、應急處理能力和團隊建設能力,能統籌管理學生科、班主任隊伍,妥善處理學生突發事件,營造良好的校園德育氛圍。

5、45歲以下,男女不限,具有良好的道德品質和奉獻精神,熱愛學生管理工作。

辦公室主任1名

崗位要求及條件:

1、行政管理相關專業本科及以上學歷,有良好的表達能力與寫作能力。

2、主持學校辦公室事務,主管學校行政事務、人事等工作。

3、有廣東省重點技工學校教學管理工作經驗者優先。

學生科科長1名

崗位要求及條件:

1、專科以上學歷,五年以上班主任工作經驗,三年以上同職位學生管理經驗,有省重點技工學校學生科管理工作經驗者優先。

2、負責全校班主任及學生管理工作,有良好的大型學生活動組織能力,嚴格管理學生紀律,能剛柔并濟地做好違紀學生的處理工作。

3、45歲以下,男女不限。

教務科科長1名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,有教師資格證,有高級工或以上技能等級證,有中級或以上職稱。

2、有同類崗位工作經驗,有廣東省重點技工學校教學管理工作經驗者優先。

新聞中心主任1名

崗位要求及條件:

1、新聞等相關專業本科及以上學歷,有良好的表達能力和寫作能力。

2、熟悉網站、公眾號、視頻號、抖音、快手等媒體運營管理。

3、熟練掌握攝影、排版、編寫等新聞宣傳技能,有良好的新聞挖掘能力。

總務科科長1名

崗位要求及條件:

1、專科以上學歷,三年以上學校總務科科長工作經驗或六年以上學校總務科管理工作經驗,有省重點技工學校總務科管理工作經驗者優先。

2、有先進的服務理念和良好的服務意識,高效地為師生做好后勤生活保障工作。

3、45歲以下,男女不限。

二、專業系主任崗位:

健康管理系主任1名

崗位要求及條件:

1、健康管理類相關專業本科及以上學歷,技師及以上技能等級,中職或技工學校教師資格證。

2、有中職學校系部管理工作經驗,有省重點技工學校系部管理工作經驗者優先。

公共基礎系主任1名

崗位要求及條件:

1、師范類院校語文、數學、英語方向本科及以上學歷,有高中教師資格證,有中級或以上教師職稱。

2、有高中階段教學管理工作經驗,有職教高考教學管理工作經驗者優先。

3、了解廣東職教高考政策,對因材施教提升職教高考成績有自己獨到的見解和方法。

計算機電商系主任1名

崗位要求及條件:

1、計算機、電子商務類專業本科及以上學歷,技師及以上技能等級,中職或技工學校教師資格證。

2、有中職學校系部管理工作經驗,有省重點技工學校系部管理工作經驗者優先。

烹飪系主任1名

崗位要求及條件:

1、烹飪類專業本科及以上學歷,技師及以上技能等級,中職或技工學校教師資格證。

2、有中職學校系部管理工作經驗,有省重點技工學校系部管理工作經驗者優先。

機械系主任1名

崗位要求及條件:

1、機械類專業本科及以上學歷,技師及以上技能等級,中職或技工學校教師資格證。

2、有中職學校系部管理工作經驗,有省重點技工學校系部管理工作經驗者優先。

三、中職文化基礎課教師:

語文教師6名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,持有高中教師資格證,有高中語文教學經驗及輔導經驗者優先。

2、普通話標準、語言表達能力強、課堂授課形式生動。

3、積極主動,有很強的責任心,熱愛教育事業。

4、能勝任班主任工作者優先。

數學教師3名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,持有高中教師資格證,有高中數學教學經驗及輔導經驗者優先。

2、普通話標準、語言表達能力強、課堂授課形式生動。

3、積極主動,有很強的責任心,熱愛教育事業。

4、能勝任班主任工作者優先。

英語教師4名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,持有高中教師資格證,有高中英語教學經驗及輔導經驗者優先。

2、普通話標準、語言表達能力強、課堂授課形式生動。

3、積極主動,有很強的責任心,熱愛教育事業。

4、能勝任班主任工作者優先。

四、專業技能課骨干教師帶頭人:

中餐實訓教師5名

崗位要求及條件:

1、烹飪工藝與營養專業,大專學歷以上;

2、具有從事中職教育教學經驗,較強的中餐實踐操作能力優先錄取;

3、具有中式烹調師(高級)以上證書;

4、有獲得過市級比賽榮譽優先錄取;

5、會果蔬雕刻技能;

6、會果醬畫盤式技能;

7、有班主任工作經驗,具有一定抗壓能力,能勝任班主任工作,有責任心。

護理專業帶頭人1名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,持有護士執業證及教師資格證,具備5年以上臨床護理或技工院校教學經驗;

2、牽頭制定護理專業人才培養方案,開發課程體系及實訓標準,能承擔《基礎護理》《母嬰護理》《健康評估》等核心課程教學任務;

3、規劃護理實訓基地建設,完善實訓設備配置,指導臨床技能操作與競賽培訓;

4、精通護理學核心課程教學,熟悉技工院校課程開發與實訓教學;

護理教師1名

崗位要求及條件:

1、護理相關專業本科及以上學歷,持有護士執業資格證書,具備扎實的醫學基礎理論和護理操作技能。;

2、具有臨床護理工作經驗,或2年以上護理教學/培訓經驗,有醫院帶教或職業院校授課經歷者優先。

3、能制定護理專業教學計劃,編寫實操性教案,熟練運用案例分析、情景模擬等教學方法,指導學生掌握基礎護理、專科護理等操作流程優先考慮;

4、可勝任教學和班主任工作,具備一定的班級管理能力,可協助指導學生實習或實踐活動,遇到問題能及時解決;

5、熟悉相關資格證考試流程,能夠輔導學生進行考證;

數字化口腔技術專業教師1名

崗位要求及條件:

1、要求本科畢業及以上學歷,口腔醫學專業、口腔醫學技術專業、口腔義齒制造專業或口腔類相關專業畢業;

2、如有從事口腔義齒制造或口腔診所等經驗優先考慮,有口腔義齒制造專業建設經驗優先考慮;實戰經驗豐富,高級工(口腔修復體制作工(三級))及以上的,學歷可以放寬到大專學歷;

3、熟悉口腔義齒制造相關設備的使用和維護,熟悉傳統制造工藝和3D打印工藝,義齒雕刻機等。熟悉3D打印工藝優先考慮;

4、可勝任教學和班主任工作,遇到問題能及時解決;

5、熟悉相關資格證考試流程,能夠輔導學生進行考證。

形象設計專業美發教師1名

崗位要求及條件:

1、擁有美發相關專業大專及以上學歷,或具備高級美發師及以上職業資格證書,專業技能扎實優先;

2、2年以上美發行業工作經驗,其中至少1年教學或培訓經驗,有指導學生參賽經歷者優先。;

3、勝任美發相關課程的教學工作,能夠勝任一到多門課程,主要課程剪發、染發、燙發、造型包括綜合項目實訓等等;

4、可勝任教學和班主任工作,遇到問題能及時解決;

5、熟悉相關資格證考試流程,能夠輔導學生進行考證;

眼視光技術專業教師3名

崗位要求及條件:

1、要求本科畢業及以上學歷,眼科學專業、眼視光技術專業或眼科類相關專業畢業;

2、如有從事驗光定配或眼科醫院等經驗優先考慮,有眼視光技術專業建設經驗優先考慮;實戰經驗豐富,高級工(眼鏡驗光師,眼鏡定配工)以上的,學歷可以放寬到大專學歷;

3、勝任眼視光技術相關課程的教學工作,能夠勝任一到多門課程;

4、可勝任教學和班主任工作,遇到問題能及時解決;

電子商務專業帶頭人1名

崗位要求及條件:

1、本科學歷以上,有電子商務專業教學經驗,熟悉中高職(技校)教育體系;

2、具備企業電商運營、直播電商、數據分析等實戰經驗者優先;

3、有團隊管理經驗,能帶領教師完成專業建設任務。

4、能帶領師生參與真實電商項目或技能競賽,主持或參與過校級及以上教科研課題者優先。

數字媒體藝術教師2名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,藝術設計、視覺傳媒或廣告學等相關專業畢業。

2、有廣告公司、自媒體平臺、電商廣告及個人消費品市場相關行業工作經,優先考慮

3、熟悉AE動效設計(含Lottie、Figma插件等)、XD/Figma交互原型制作、C4D建模及渲染等課程教學。

4、能勝任班主任工作優先。

機械專業帶頭人1名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,機械設計制造及其自動化、機電一體化、機械工程等相關專業畢業。持有技師及以上技能等級證書,具備中職或技工學校教師資格證。

2、具有3年以上中職學校機械類專業教學經驗,熟悉技工院校的教學體系與課程設置,能夠熟練運用一體化教學方法開展教學活動,有效提升學生的理論知識與實踐技能的優先。

3、深入掌握機械制造工藝、數控編程與操作、機械設計等核心知識,具備獨立解決復雜機械技術問題的能力。能夠指導學生參加各類機械相關技能競賽,并取得優異成績。

4、有2年以上中職學校系部管理經驗或課程團隊管理經驗,能有效組織和管理專業教師團隊,制定并執行專業建設規劃,推動專業教學改革與發展。

5、有企業機械相關崗位工作經歷者優先,了解行業最新技術發展動態,能夠將行業實際案例引入教學,提升教學內容的實用性與時效性。

汽修專業帶頭人1名

崗位要求及條件:

1、本科及以上學歷,汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、新能源汽車技術等汽車相關專業畢業。持有汽車維修相關二級及以上技能證書,具有中職或技工學校教師資格證。

2、3年以上中職學校汽修專業教學經驗,熟悉汽車專業課程體系,能夠承擔汽車發動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣設備維修、新能源汽車技術等課程教學,教學效果良好。

3、精通汽車維修技術,熟練掌握汽車故障診斷與排除方法,對新能源汽車技術有深入研究,能夠指導學生進行汽車維修實訓操作,培養學生的實際動手能力。

4、具備一定的團隊管理能力,能夠帶領汽修專業教師團隊開展教學研究、課程建設、實訓基地建設等工作,提升專業整體教學水平。

5、有汽車維修企業工作經驗或參與過汽車行業培訓項目者優先,能夠緊密聯系行業實際,為專業建設提供行業前沿信息,促進學校與企業的合作交流。

汽修教師2名

崗位要求及條件:

1、要求本科畢業及以上學歷,汽車維修專業或相關專業畢業;

2、如有從事汽車維修或管理工作優先考慮;實戰經驗豐富高級工以上的,學歷可以放寬到大專學歷;

3、有職業道德水平,責任心強;

4、可勝任教學和班主任工作,遇到問題能及時解決;

5、在職教師、有教師資格證、品學兼優或有較強的教學研究能力和組織能力者優先考慮。

6、新能源專業或有新能源檢測維修經驗的優先考慮。

加入博賽,您將收獲

廣闊的發展平臺:在快速發展的職教舞臺上施展抱負,專業帶頭人和管理崗提供引領學科/部門發展的重大機遇。

完善的成長體系:提供系統的培訓、豐富的教研活動、清晰的職業晉升通道。

和諧進取的團隊:與優秀同仁并肩奮斗,共創價值。

競爭力的薪酬福利:提供業內具有競爭力的薪酬待遇(具體面議,特別優秀者待遇從優)、完善的社會保險、帶薪假期及其他福利(如提供住宿、餐補等,請根據實際情況補充)。

招聘程序:

(一)有意應聘者請將應聘資料(含個人簡歷、身份證、畢業證、學位證、教師資格證、職業資格證、各類獲獎證書等相關證件證書掃描件)發送至郵箱1807113942@qq.com。郵件主題請注明:“應聘崗位+姓名+聯系電話”(例如:應聘數字化口腔教師+張三+13800138000)。因郵件量大,請勿上傳與應聘無關的、視頻等大容量個人資料。

(二)面試應聘者材料經初審合格后,學校將電話或微信通知面試的時間和地點,請應聘者攜帶相關資料到校面試,具體資料如下:個人簡歷、身份證、畢業證、學位證、教師資格證、普通話等級證、技能證書、各類獲獎證書等原件。

(三)面試流程:包括面談+試講(部分崗位需增加筆試或專業技能測試,面試內容以人事通知為準)。面試方式以現場面試為主,特別優秀的人員可根據情況先安排線上初步面談。

(四)辦理聘用手續:學校根據應聘者的總成績進行綜合評估,相關事項通過后,學校將錄用并與其簽訂勞動合同。

聯系方式:

咨詢電話:15718281583老師

學校地址:廣東省惠州市惠陽區平潭鎮怡發二路

招賢令下,群英匯聚!惠州市博賽技工學校以最大的誠意,邀請心懷職教理想、身負卓越才能的學科領袖、管理精英和專業教師們加入!讓我們攜手,為培養大國工匠、能工巧匠,推動職業教育高質量發展貢獻力量!

信息來源于網絡,如有變更請以原發布者為準。

來源鏈接:

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